{"id":26767,"date":"2022-01-18T21:07:45","date_gmt":"2022-01-19T05:07:45","guid":{"rendered":"https:\/\/zauber-magie.de\/32-eigenschaften-eines-guten-lehrers\/"},"modified":"2022-01-18T21:07:45","modified_gmt":"2022-01-19T05:07:45","slug":"32-eigenschaften-eines-guten-lehrers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zauber-magie.de\/32-eigenschaften-eines-guten-lehrers\/","title":{"rendered":"32 Eigenschaften eines guten Lehrers"},"content":{"rendered":"
Foto von Nicole Honeywill<\/em><\/p>\n

Sie streben eine Lehrt\u00e4tigkeit an? Wahrscheinlich haben Sie sich w\u00e4hrend Ihres Studiums von einem Ihrer Professoren inspirieren lassen und m\u00f6chten in seine\/ihre Fu\u00dfstapfen treten. In der Tat geht es beim Mentoring junger K\u00f6pfe nicht nur darum, ihnen akademischen Unterricht zu erteilen, sondern sie auch zu beeinflussen, gute B\u00fcrger zu werden.<\/p>\n

Wenn Sie der beste P\u00e4dagoge sein wollen, der Sie sein k\u00f6nnen, dann beginnen Sie damit, zuerst etwas \u00fcber diese Qualit\u00e4ten eines guten Lehrers zu lernen.<\/p>\n

1. Beherrscht seine\/ihre Lektionen<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer d\u00fcrfen ihren Sch\u00fclern nicht nur ein Kapitel voraus sein. Sie m\u00fcssen \u00fcber Fachkenntnisse in den von ihnen behandelten Studieng\u00e4ngen\/F\u00e4chern verf\u00fcgen, was bedeutet, dass diese Teil ihrer Spezialisierung sein sollten.<\/p>\n

2. Gut vorbereitet f\u00fcr jede Sitzung<\/strong><\/span><\/h3>\n

Gute Lehrer legen Wert auf Exzellenz in ihrem Beruf, angefangen bei der Vorbereitung des Unterrichts. Alles muss gut geplant und ordnungsgem\u00e4\u00df ausgef\u00fchrt werden, von<\/strong> die Materialien, die verwendet werden sollen, um das Lernen der Sch\u00fcler zu bewerten.<\/p>\n

3. Zeigt im Unterricht keine Bevorzugung<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer d\u00fcrfen ihre Sch\u00fcler nicht voreingenommen behandeln, da dies ihr Vertrauen beeintr\u00e4chtigen wird. Sie sollten allen die gleichen M\u00f6glichkeiten bieten, sich zu beteiligen und gest\u00e4rkt zu werden.<\/p>\n

H\u00f6ren Sie auf, dieselben Sch\u00fcler anzurufen oder zu loben, weil Ihre Sch\u00fcler denken, Sie seien voreingenommen. Geben Sie allen in der Klasse die gleichen Chancen, sich zu beteiligen, und sch\u00e4tzen Sie sie individuell. Seien Sie auch transparent bei der Berechnung der Noten, um Ihren Sch\u00fclern zu zeigen, dass Sie jeden nur nach seinen Ergebnissen und Leistungen benoten.<\/p>\n

4. F\u00fcttert die Lektionen nicht mit dem L\u00f6ffel<\/strong><\/span><\/h3>\n

Jetzt wird von Lehrern erwartet, dass sie Lernf\u00f6rderer sind \u2013 nicht nur Dozenten. Das hei\u00dft, anstatt alles alleine zu diskutieren und die Klasse nur anzuweisen, B\u00fccher zu lesen, m\u00fcssen die Lehrer erfahrungsbezogene Aktivit\u00e4ten entwickeln, die es den Sch\u00fclern erm\u00f6glichen, durch Selbstfindung oder -verwirklichung zu lernen.<\/p>\n

Anstatt Ihren Sch\u00fclern beizubringen, was sie denken sollen, bringen Sie ihnen bei, wie man denkt. Anstatt die Lektionen zu vermitteln, lassen Sie sie sie durch gef\u00fchrte Aktivit\u00e4ten und Diskussionen entdecken. Seien Sie ein Lernbegleiter \u2013 nicht nur ein einfacher Dozent.<\/p>\n

5. Ist ein Vorbild in Sachen P\u00fcnktlichkeit<\/strong><\/span><\/h3>\n

Gute Lehrer sind Vorbilder. Wenn sie m\u00f6chten, dass ihre Sch\u00fcler fr\u00fcher zum Unterricht kommen, sollten sie es vermeiden, zu sp\u00e4t zu kommen.<\/p>\n

6. Transparent in der Notenvergabe<\/strong><\/span><\/h3>\n

Um sicherzustellen, dass alle Sch\u00fcler die Noten erhalten, die sie verdienen, m\u00fcssen Lehrer mit ihrem Notensystem transparent sein. Die Sch\u00fcler und ihre Eltern sollten auch begr\u00fc\u00dft \u2013 sogar ermutigt \u2013 werden, ihre Klassenaufzeichnungen zu \u00fcberpr\u00fcfen.<\/p>\n

7. Kennt seine\/ihre Sch\u00fcler auswendig<\/strong><\/span><\/h3>\n

Da sie mindestens mehrere Monate bei ihren Sch\u00fclern sein werden, m\u00fcssen sich die Lehrer bem\u00fchen, sie alle kennenzulernen. Sie sollten sich nicht nur ihre Namen merken, sondern auch ihre Pers\u00f6nlichkeiten und Hintergr\u00fcnde erfahren.<\/p>\n

LESEN SIE AUCH: 7 echte Probleme, die nur Lehrer verstehen<\/span><\/p>\n

8. Hat Sinn f\u00fcr Humor<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer, die witzig sind und ihre Sch\u00fcler zum Lachen bringen k\u00f6nnen, sind nicht langweilig. Sie haben eine bessere Chance, die Aufmerksamkeit ihrer Lernenden zu erhalten und die Diskussion interessant zu halten.<\/p>\n

Brechen Sie das Eis im Klassenzimmer, indem Sie von Zeit zu Zeit Witze mit Ihren Sch\u00fclern rei\u00dfen \u2013 das wird Sie nicht weniger respektabel machen. Zu viel Strenge erzeugt bei den Sch\u00fclern Angst, was sie daran hindert, sich aktiv am Unterricht zu beteiligen. Wenn sie sehen, dass du zug\u00e4nglich und nicht so gruselig bist, werden sie lockerer.<\/p>\n

9. Strikt mit folgenden Regeln<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer sollten Verst\u00f6\u00dfe nicht tolerieren, indem sie die vollst\u00e4ndige einheitliche Regelung umsetzen oder nur die Sauberkeit des Klassenzimmers beobachten. Als Mentoren m\u00fcssen sie den Sch\u00fclern die Bedeutung von Disziplin und der Unterwerfung unter Autorit\u00e4ten verst\u00e4ndlich machen.<\/p>\n

10. Ein guter Zuh\u00f6rer<\/strong><\/span><\/h3>\n

Gute Lehrer h\u00f6ren sich die Meinungen und Ideen ihrer Sch\u00fcler an und loben sie f\u00fcr den Austausch.<\/p>\n

11. R\u00fccksicht auf die Sch\u00fcler<\/strong><\/span><\/h3>\n

Bevor sie sofort Punkte abziehen und Sch\u00fcler in Verlegenheit bringen, m\u00fcssen Lehrer zuerst pr\u00fcfen, ob ihr Grund f\u00fcr die Nichteinhaltung einer Anforderung berechtigt ist. Bevor Sie sie mit zahlreichen Projekten bombardieren, denken Sie auch daran, dass sie auch andere Themen haben.<\/p>\n

12. Fungiert als Berater<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer sollen ihre Sch\u00fcler auch emotional, psychologisch und spirituell anleiten. Daher sollten sie ihre Sch\u00fcler wissen lassen, dass sie angesprochen werden k\u00f6nnen, wenn sie jemanden zum Reden brauchen.<\/p>\n

Ihre Rolle als Lehrer beschr\u00e4nkt sich nicht darauf, sie intellektuell zu betreuen. Sie dienen ihnen auch als zweiter Elternteil und Lebensberater. Gehen Sie aus diesem Grund sensibel mit Ihren Sch\u00fclern um, die schwere Zeiten durchmachen, und nehmen Sie sich Zeit, mit ihnen zu sprechen und ihnen Mut zu machen.<\/p>\n

13. Zug\u00e4nglich und freundlich<\/strong><\/span><\/h3>\n

Ja, es ist notwendig, streng zu sein, wenn es darum geht, Regeln zu befolgen, aber effektive Lehrer machen ihren Sch\u00fclern kein Unbehagen. Die Sch\u00fcler k\u00f6nnen leichter lernen, wenn sie sich bei Fragen und Klarstellungen an ihre Lehrer wenden k\u00f6nnen, ohne bef\u00fcrchten zu m\u00fcssen, gescholten zu werden.<\/p>\n

14. Bezieht Werte in den Unterricht ein<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer m\u00fcssen nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch gute Werte. Sie sollten in der Lage sein, den Unterricht auf ihr t\u00e4gliches Leben zu beziehen und den Sch\u00fclern verst\u00e4ndlich zu machen, dass sie lernen, bessere B\u00fcrger zu sein.<\/p>\n

f\u00fcnfzehn. <\/strong>Motiviert die Studenten, in ihrem Studium begeistert zu sein<\/span><\/h3>\n

Gute Lehrer haben die F\u00e4higkeit, ihre Sch\u00fcler dazu zu inspirieren, Bildung wertzusch\u00e4tzen.<\/p>\n

Die besten Lektionen, die Sie Ihren Sch\u00fclern hinterlassen k\u00f6nnen, sind nicht die aus B\u00fcchern, sondern die, die Sie aus Erfahrungen gelernt haben. Wann immer es n\u00f6tig ist, k\u00f6nnen Sie die Weisheit, die Sie im Leben gewonnen haben, mit ihnen teilen.<\/p>\n

16. Kann sich an Ver\u00e4nderungen in der Lernumgebung anpassen<\/strong><\/span><\/h3>\n

Da das Bildungssystem dynamisch ist, sollten Lehrer bereit sein, ihre Unterrichtsstrategien zu \u00e4ndern und ihre Einrichtungen zu verbessern, um ihr Lernen zu maximieren.<\/p>\n

Foto von mochilazocultural<\/p>\n

17. Kann den Unterricht interaktiv gestalten<\/strong><\/span><\/h3>\n

Eine sch\u00fclerzentrierte Lernumgebung ermutigt die Sch\u00fcler zum Reden, daher m\u00fcssen die Lehrer Wege finden, alle zur Teilnahme zu ermutigen.<\/p>\n

18. Gibt Fehler zu<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer sind nicht perfekt \u2013 das wissen auch die Sch\u00fcler. Tats\u00e4chlich neigen sie dazu, die Lehrer mehr zu respektieren, die ihre Fehler zugeben und Korrekturen akzeptieren k\u00f6nnen. Das bedeutet, dass sie das Lernen ihrer Sch\u00fcler mehr sch\u00e4tzen als ihren Stolz.<\/p>\n

LESEN SIE AUCH: Die 60 besten inspirierenden Zitate f\u00fcr Lehrer: Happy Teacher’s Day!<\/span><\/p>\n

19. Gibt Feedback<\/strong><\/span><\/h3>\n

Die Lehrer, die beabsichtigen, ihre Sch\u00fcler zum Lernen zu bringen, haben die Geduld, Feedback zu den Klassenleistungen oder -ergebnissen ihrer Sch\u00fcler zu geben.<\/p>\n

20. Kann Disziplin umsetzen, ohne die Sch\u00fcler zu demoralisieren<\/strong><\/span><\/h3>\n

Sie k\u00f6nnen Sch\u00fclern Disziplinarma\u00dfnahmen wegen Fehlverhaltens auferlegen, ohne sie zu demoralisieren, indem sie sie vor der Klasse besch\u00e4men oder erniedrigende Worte verwenden.<\/p>\n

Egal wie l\u00e4stig oder langsam ein Sch\u00fcler beim Lernen ist, verwenden Sie niemals abf\u00e4llige Aussagen wie “Du bist dumm<\/em>\u201c bei der Korrektur. Solche Worte haben eine traumatisierende Wirkung auf den Lernenden und verringern sein Selbstvertrauen und Selbstwertgef\u00fchl.<\/p>\n

21. Vergleicht keine Sch\u00fcler oder Sektionen<\/strong><\/span><\/h3>\n

Sch\u00fcler hassen es sehr, wenn ihre Lehrer ihre Klasse mit einer anderen vergleichen oder wenn Sch\u00fcler verglichen werden. Wirklich, das ist keine effektive Motivation, jemanden dazu zu bringen, sich zu verbessern.<\/p>\n

Ein Vergleich wird Ihre Sch\u00fcler dazu bringen, Sie zu \u00e4rgern. Es w\u00fcrde sie denken lassen, dass Sie Bevorzugung haben. Sie m\u00fcssen verstehen, dass verschiedene Sch\u00fcler unterschiedliche Lernstile und -niveaus haben, sodass Sie nicht erwarten k\u00f6nnen, dass sie im gleichen Tempo lernen.<\/p>\n

22. Stellt sicher, dass niemand in der Klasse zur\u00fcckgelassen wird<\/strong><\/span><\/h3>\n

Gute Lehrer verstehen, dass nicht alle Sch\u00fcler schnell lernen. Aus diesem Grund variieren sie ihre Unterrichtsstrategien, um allen Lernstilen und -niveaus gerecht zu werden.<\/p>\n

23. Sch\u00e4tzt in der \u00d6ffentlichkeit<\/strong><\/span><\/h3>\n

Sie loben die Sch\u00fcler, die gute Leistungen erbringen oder am Unterricht teilnehmen, um sie zu ermutigen, weiterzumachen. Das st\u00e4rkt das Selbstwertgef\u00fchl der Lernenden.<\/p>\n

Diejenigen, die Schwierigkeiten haben, den Unterricht nachzuholen, bedanken sich aufrichtig f\u00fcr jeden Fortschritt \u2013 egal wie klein er ist. Wenn Sie sie wissen lassen, dass sie sich vorw\u00e4rts bewegen, werden sie motiviert, weiter zu streben und es besser zu machen.<\/p>\n

24. Korrigiert privat<\/strong><\/span><\/h3>\n

Um Fehlverhalten zu korrigieren, d\u00fcrfen Lehrer die Sch\u00fcler nicht vor ihren Klassenkameraden besch\u00e4men. Vielmehr erregen sie ihre Aufmerksamkeit und sprechen privat mit ihnen.<\/p>\n

25. Ist auch im wirklichen Leben ein Vorbild<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer, die ihren Beruf als ihre Berufung betrachten, tragen ihren Beruf auch au\u00dferhalb der Schule. Sie wenden die Werte, die sie ihren Sch\u00fclern vermitteln, im wirklichen Leben an.<\/p>\n

26. Versichern Sie ihnen, dass es in Ordnung ist, Fehler zu begehen.<\/strong><\/span><\/h3>\n

Sie sind nicht nur ein Lehrer im Klassenzimmer. Ihre Sch\u00fcler sehen zu Ihnen als Vorbild auf, seien Sie also vorsichtig, wie Sie Ihr Leben leben. Ja, Sie sind nicht perfekt, aber Sie k\u00f6nnen immer beurteilen, ob Ihre Handlungen, Worte und Ihr Lebensstil den eines guten B\u00fcrgers widerspiegeln \u2013 und ob Sie m\u00f6chten, dass Ihre Sch\u00fcler es ihnen nachmachen.<\/p>\n

27. Hinterl\u00e4sst einen positiven Einfluss auf das Leben der Sch\u00fcler<\/strong><\/span><\/h3>\n

Gute Lehrer ber\u00fchren das Leben ihrer Sch\u00fcler und beeinflussen sie, damit sie die Leidenschaft haben, einen Beitrag zur Ver\u00e4nderung der Gesellschaft zu leisten.<\/p>\n

Erinnern Sie Ihre Sch\u00fcler immer daran, dass sie in der Schule sind, weil sie noch lernen m\u00fcssen \u2013 als Lehrer erwarten Sie also nicht, dass sie den Unterricht perfekt kennen. Halten Sie sie auch davon ab, \u00fcber diejenigen zu lachen, die Fehler machen, denn was f\u00fcr Sie wichtiger ist, ist ihre Lernbem\u00fchung und ihre Bereitschaft, korrigiert zu werden. Dadurch werden sie zu mehr Beteiligung ermutigt.<\/p>\n

28. Seien Sie gewissenhaft bei der \u00dcberpr\u00fcfung und Korrektur der Ergebnisse Ihrer Sch\u00fcler.<\/strong><\/span><\/h3>\n

Ein engagierter Lehrer ist bereit, Anstrengungen zu opfern, um die Ergebnisse der Sch\u00fcler zu pr\u00fcfen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Feedback und notwendige Korrekturen zu geben hilft Ihren Sch\u00fclern, sich zu verbessern.<\/p>\n

29. Nehmen Sie sich jedes Seminar und Training, an dem Sie teilnehmen, zu Herzen.<\/strong><\/span><\/h3>\n

Lehrer werden oft von ihrer Schule aufgefordert, an Seminaren, Konferenzen und anderen Schulungsaktivit\u00e4ten teilzunehmen. Einige Lehrer sind jedoch nur zur Einhaltung anwesend, haben aber kein wirkliches Interesse daran, das Gelernte anzuwenden, um ihre Unterrichtsmethoden zu verbessern. Wenn Sie ein besserer Lehrer sein wollen, dann seien Sie aufgeregt und erwartungsvoll, neue Strategien zu lernen, wann immer Sie diese Gelegenheiten erhalten.<\/p>\n

30. Verfolgen Sie weitere Studien.<\/strong><\/span><\/h3>\n

Fahren Sie mit dem Postgraduiertenstudium fort, um nicht nur genug Einheiten zu verdienen, um bef\u00f6rdert zu werden. Nutzen Sie sie als Gelegenheit, Ihr Fachgebiet zu beherrschen, Ihre Lehrgewohnheiten zu verbessern und von hochkar\u00e4tigen Professoren betreut zu werden.<\/p>\n

LESEN SIE AUCH: 10 effektive M\u00f6glichkeiten, um Ihnen zu helfen, beruflich zu wachsen<\/span><\/p>\n

31. Sch\u00e4tzen Sie Ihre Sch\u00fcler, die am Unterricht teilnehmen.<\/strong><\/span><\/h3>\n

Der Wunsch nach Wertsch\u00e4tzung und Anerkennung ist dem Menschen angeboren \u2013 und auch Ihre Sch\u00fcler haben dieses Bed\u00fcrfnis. Viele von ihnen haben jedoch Angst, w\u00e4hrend der Unterrichtsdiskussionen die Hand zu heben, weil sie entweder sch\u00fcchtern sind oder Angst haben, einen Fehler zu machen. Um sie zu mehr Teilnahme zu ermutigen, erkennen Sie daher jeden Sch\u00fcler an, der freiwillig teilnimmt, auch wenn seine Antworten falsch sind.<\/p>\n

Foto von 14995841<\/p>\n

32. Lernen Sie von den Strategien anderer Lehrer.<\/strong><\/span><\/h3>\n

bescheiden genug, um anzuerkennen, dass Sie als Lehrer Schw\u00e4chen haben, und Sie haben Kollegen, die in diesen Bereichen besser abschneiden als Sie. Bitten Sie sie um Hilfe oder beobachten Sie, was sie tun. Sie m\u00fcssen ihre Stile nicht vollst\u00e4ndig kopieren, aber Sie k\u00f6nnen die effektiven in Ihre eigenen Strategien integrieren.<\/p>\n

Ein Verm\u00e4chtnis hinterlassen<\/strong><\/span><\/h3>\n

Das Lehren ist nicht nur ein nobler Beruf. Es ist eine Berufung, die einen gro\u00dfen Einfluss auf die n\u00e4chste Generation hat. Machen Sie es sich daher als Lehrer zur Aufgabe, dem Land zu helfen, sich zu verbessern, indem Sie Disziplin, Integrit\u00e4t, Exzellenz und Leidenschaft in das Leben zuk\u00fcnftiger F\u00fchrungskr\u00e4fte einbringen.<\/p>\n

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