Aristoteles’ Einfluss auf die Bildung von Alexander dem Großen – Historische Begegnung zweier berühmter Männer

A. Sutherland – AncientPages.com – Im 4. Jahrhundert v. Chr. trafen zwei große Persönlichkeiten der heutigen Welt aufeinander: Alexander der Große (356–323 v. Chr.) und Aristoteles von Stagira (384–322 v. Chr.), einer der größten Philosophen aller Zeiten.

Aristoteles unterrichtet den jungen Alexander. Bildnachweis: Charles Laplante (1837–1903) über Wikipedia

Im Jahr 343/342 v. Chr., als Alexander ein 13-jähriger Prinz war, rief sein Vater, Philipp II., mazedonischer Herrscher des Königreichs Makedonien von 359 v. Chr. bis 336 v Aristoteles an seinen Hof. Aristoteles war ein des Prinzen würdiger Erzieher, also stellte Philipp ihn ein und zahlte eine ansehnliche und angemessene Gebühr.

Alexander’s Education Place – Midas Gardens im Dorf Mieza

Pella (wo Alexander geboren wurde) war zu diesem Zeitpunkt seiner Karriere kein guter Ort für den jungen Prinzen. Sogar der Einfluss von Olympias, Alexanders Mutter, die in Pella lebte, konnte den jungen Alexander negativ beeinflussen. Höhere Bildung für den jungen Alexander erforderte eher ländliche Einsamkeit und Harmonie als ungesunde politische und höfische Intrigen.

König Philip wies Aristoteles das Revier der Nymphen in Mieza, einem Dorf im alten Makedonien, als Bildungsstätte zu.

Laut Plutarch (45 – 127 n. Chr.), einem griechischen Biographen und Essayisten, wurde Alexander zunächst von seinen früheren Lehrern beeinflusst. Philip vertraute ihnen jedoch nicht sehr.

Aristoteles und sein Geist

Aristoteles interessierte sich für Logik, Physik, Theorie der Poesie, Politik und Natur bis hin zu Überlegungen zu den Grundlagen von Realität und Moral, aber er mochte Mathematik nicht sehr.

Ausgrabungen der „Aristoteles-Schule“ bei Naoussa. Bildnachweis: Jean Housen – CC BY-SA 4.0

Er war ein Schüler des großen Philosophen Platon und studierte 20 Jahre lang an seiner Schule, der Akademie. Aristoteles war auch ein großer Naturforscher und einer der ersten bekannten Historiker von Bibliophilen. Der geniale Verstand lehrte Alexander und wahrscheinlich einige andere sehr junge Adlige, die später große Häuptlinge und Könige wurden.

Die Anstellung als Erzieher eröffnete Aristoteles viele neue Möglichkeiten. Er konnte in seinem Lyzeum in Athen eine Bibliothek einrichten, und König Philip siedelte Aristoteles’ Geburtsort Stageira um und brachte die versklavten oder verbannten Bürger zurück.

Alexanders Lehre des Aristoteles

Die Zusammenarbeit dauerte drei Jahre und beeinflusste zweifellos Alexander, den jungen Thronfolger.

Wir kennen diese Ausbildung hauptsächlich aus zweiter, dritter und sogar vierter Hand. Sicherlich hat der junge Schüler Homers „Ilias“ und „Odyssee“ gelesen, die Grundlage für die Bildung eines jeden Kulturgriechen. Die Abschrift der „Ilias“ mit den Kommentaren des Aristoteles begleitete ihn stets. Er nahm es sogar für einen Kriegszug mit, der Alexander von Griechenland nach Indien führen und ihn zum Eroberer fast der ganzen Welt machen sollte (den Alten bekannt).

Es gibt jedoch gute Gründe zu der Annahme, dass der Student nicht den Weg gegangen ist, den der Philosoph ihm aufgezeigt hat.

Aristoteles gab viele seiner Ideen an Alexander weiter; es ist jedoch nicht klar wie seine Studien beeinflussten den Geist des jungen Mannes. Es gibt keine überlebenden Bücher, Briefe, Papiere oder andere Werke, die aus den Lehren in Mieza resultieren.

Der junge Alexander interessierte sich für Lesen und Lernen. Sein Lieblingsbuch Homers Illias war für ihn von großer Bedeutung. Es war sein Handbuch der Kriegskunst.

Laut Onesikrit, einem griechischen Geschichtsschreiber, der Alexander den Großen auf seinen Feldzügen in Asien begleitete, nahm Alexander die überarbeitete Fassung von Aristoteles – die sogenannte „Sargkopie“ – mit und hatte sie immer zusammen mit seinem Dolch unter seinem Kopfkissen.

Büsten von Alexander dem Großen, Aristoteles und Philipp II. von Mazedonien. Bildnachweis: Vlasis Vlasidis – CC BY-SA 3.0

Es war nicht einfach, Bücher in abgelegenen Regionen Asiens zu finden, also befahl Alexander, ihm die Texte von Sophokles, Aischylos und mehrere Tragödien von Euripides zu schicken.

In dem Buch „Alexander der Große“ sagen Waldemar Heckel und JC Yardley:

„Anfangs hatte er große Hochachtung vor Aristoteles, den er nicht weniger liebte als seinen Vater, wie er zu sagen pflegte – dem einen hatte er das Leben, und dem anderen verstand er es, gut zu leben.

Später betrachtete er Aristoteles jedoch mit einigem Argwohn, nicht genug, um ihm Schaden zufügen zu wollen, aber die Tatsache, dass seine Vertrautheit mit ihm nicht mehr die frühere Intensität und Wärme hatte, deutete auf einen Riss in ihrer Beziehung hin…”

Aristoteles lehrte Alexander, das hedonistische Leben als völlig wertlos anzusehen. Es muss eine starke Anziehungskraft auf Alexander ausgeübt haben, der (zumindest in den frühen Stadien seiner Karriere) über eine hochentwickelte Selbstbeherrschung und Selbstverleugnung verfügte. Früher aß er sehr wenig und verschenkte Kriegsbeute und behielt sehr wenig für sich.

Daher folgte Alexander zu Beginn seiner Herrschaft der Lehre seines Lehrers und kämpfte gegen den Hedonismus.

Intellektuelle Errungenschaften Alexanders

Alexander entwickelte „ein starkes Interesse an Medizin und Biologie – zwei weitere Lieblingsfächer von Aristoteles. Sein ganzes Leben lang war er, so Plutarch, „nicht nur von der Theorie der Medizin begeistert, sondern half seinen Freunden tatsächlich, wenn sie sie taten.“ krank waren, und ihnen bestimmte Behandlungen und Therapien verschrieben”. (P. Green, Alexander von Mazedonien, 356–323 v. Chr.)

Alexander hatte viel wissenschaftliche Neugier und Respekt vor der Wissenschaft. Als Alexander seine asiatische Invasion startete, nahm er Zoologen, Botaniker und andere wissenschaftliche Experten mit, die später entscheidendes Material für die Wissenschaft beisteuerten.

Er las und diskutierte Gedichte, besonders Homer; er erhielt Grundlagen in Geometrie, Astronomie und Rhetorik und interessierte sich für Philosophie, Medizin und Naturwissenschaften.

Politische Ansichten des jungen Königs und des Kriegers

Inwieweit die philosophischen Ansichten des Aristoteles das Denken des jungen Aleksander geprägt haben, ist nicht leicht festzustellen. Höchstwahrscheinlich gab es nur sehr wenige Dinge, in denen sich beide einig waren, sagte der Philosoph des 20. Jahrhunderts, Bertrand Russell.

Die politischen Ansichten von Aristoteles basierten zu dieser Zeit auf dem veralteten Konzept des griechischen Stadtstaates. Die Idee eines kleinen Stadtstaates konnte einen ehrgeizigen Prinzen, der ein großes, zentralisiertes Reich aufbauen wollte, nicht ansprechen. Auch gegenüber dem aristotelischen Grundsatz, Nichtgriechen wie Sklaven zu behandeln, musste Alexander skeptisch sein, denn er träumte von der Vision eines Imperiums, das auf einer fruchtbaren, partnerschaftlichen Zusammenarbeit zwischen Gewinnern und Verlierern basierte.

Alexander der Große war in einigen Fragen anderer Meinung als Aristoteles

In seinem Buch „Alexander der Große“ schreibt Peter Green, dass wenn Alexander einen Teil der Ethik seines Tutors übernahm, er mit seiner Lehre über den Staat nicht einverstanden war.

Aristoteles glaubte an die Einteilung der Menschen in Griechen und Barbaren. Diese Ansichten spiegeln sich in seinem Streben wider, auf Kosten von Menschen, die niedriger als die Griechen stehen, Ruhm zu erlangen. Die Sklaverei war für ihn völlig natürlich, und Nichtgriechen sollten Nichtgriechen sein. Nach den Lehren des Aristoteles wollte Alexander griechischer Häuptling und Despot der Barbaren werden. Er verachtete die athenische Demokratie, überzeugt von der Vorherrschaft seiner Familie über alle anderen Völker und Nationen.

Die drei Jahre, die er mit Aristoteles und seiner Lehre verbrachte, spielten eine entscheidende Rolle im Leben Alexanders und hinterließen bleibende Spuren in ihm. Diese beiden prominenten Köpfe trafen sich, wenn überhaupt, nur gelegentlich.

Nachdem seine Ausbildung abgeschlossen war, war Alexander auf sich allein gestellt.

Geschrieben von – A. Sutherland – AncientPages.com Leitender Mitarbeiter-Autor

Aktualisiert am 1. Oktober 2022

Urheberrecht © AncientPages.com Alle Rechte vorbehalten. Dieses Material darf ohne die ausdrückliche schriftliche Genehmigung von AncientPages.com weder ganz noch teilweise veröffentlicht, gesendet, umgeschrieben oder weiterverbreitet werden

Für Referenzen erweitern