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Unsere Geschichte –

Einblicke: Verbessern Sie die Ergebnisse der Schüler, indem Sie Pädagogen dabei helfen, die Stärken und Bedürfnisse der Kinder zu verstehen.

Im Jahr 2007 gründete Dr. Clark McKown die Forschungsabteilung am Rush NeuroBehavioral Center in Chicago. Der Schwerpunkt ihrer Arbeit lag auf der Suche, Entwicklung und Felderprobung leistungsbasierter direkter Beurteilungen der sozialen und emotionalen Kompetenz von Kindern mit dem Ziel, Beurteilungen zu erstellen, die aussagekräftiger sind als Selbstberichtsumfragen und Lehrerbewertungsskalen.

Das Team stellte fest, dass leistungsbasierte direkte Beurteilungen gut funktionierten. Kollegen in den Schulen meinten, dass dies Kompetenzen seien, die alle Schüler benötigen, und begannen daher mit der Entwicklung von Beurteilungen für alle Kinder. Sie beantragten und erhielten mehrere große Zuschüsse vom Institute of Education Sciences, um webbasierte direkte Bewertungen sozialer und emotionaler Kompetenz zu entwickeln und zu validieren.

Im Jahr 2016 wurde die SELweb-Bewertung für die Klassen K-3 validiert und Dr. McKown gründete xSEL Labs, heute bekannt als Insights. Im Jahr 2018 wurde SELweb für die Klassen 4–6 und im Jahr 2020 für die Klassen 7 und 8 validiert. Gleichzeitig fügte das Unternehmen auch eine Kompetenzerhebung für die Klassen 6–12, eine Schulklimaumfrage für die Klassen K–12 hinzu, und SEL-Maßnahmen für Erwachsene.

Heute ist Insights das wichtigste Messinstrument für alle Produkte und Lösungen von 7 Mindsets und stellt sicher, dass Schulen und Bezirke über die Daten verfügen, um das Wachstum ihrer Schüler und die Gesamteffektivität ihrer Programmumsetzung zu messen.

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